本书作者杭侃博士多年利用业余时间辅导高考学生，在此过程中，尝试着把自己总结出的一些方法运用到辅导当中去，取得了很好的效果。本书是他多年辅导经验的汇总，与市场上同类书相比，具有如下特点：一，介绍了多种记忆方法来记忆英语词汇。如音译记忆、谐音记忆、联想记忆、复合记忆、词根记忆、前缀记忆等，而不是仅仅限于词根、前缀、后缀这三种常用的记忆方法。其次，注重趣味和编排，有很多词汇的记忆是在学习的兴趣中完成的。第三，这本书包括了高考要求的全部单词。现在市面上可以见到许多高考英语词汇的辅导书，但是都没有包括全部的高考要求词汇，既没有包括全部高中英语词，还有许多超出了高考要求的词汇。作者不可能知道考生哪些单词没有记住，而且增加的词汇又肯定会增加考生的负担，因此，这样的书就没有很强的针对性。本书将高考要求的所有单词都纳入至少一种记忆方法当中，具有完全的针对性。